posté le 02-03-2007 à 09:41:49
j'aime beaucoup ce que vous faites
On place des gens nus des adolescents nus dans une salle avec un cours dedans ils doivent prendre des notes nus et nues et sur la base de ces notes rédiger un texte et ce texte est écrit nu et est destiné à faire épargner la peine de mort à des amis à eux nus qui doivent sous peine de mort réussir un examen sur base des notes prises par les adolescents nus et les adolescentes nues. Ils pleurent elles pleurent ces jeunes gens là sous nous nous et moi ils notent notent notent ils pleurent elles pleurent est-ce clair non oui oui non et la part de portion de discours d’apprentissage augmente c’est-à-dire que leur peau nue a joué très anatomique pessimiste ils ont appris que c’était la restitution fidèle qui comptait force de la lèvre on a aussi l’hypothèse du recueil strict travail de compréhension qui se réalise et après encore après la parole se met en éveil de la vie et nous avec des lampes on inspecte du trou le champ lexical intellectuel parmi les orifices bucaux et l’anal parmi nous s’inquiète à raison et là alors dans la salle nous observons une argumentation de jets de regard par les enfants garçons direction filles moines copistes répéter rebosser hop répétition pas de risque ils sont nues et nus ils pleurent et notent notent notent juger analyser structurer t’oublies t’oublies et moi ici je suis en joie je fais des inspections des membres de mon cheptel de prisonniers j’ai ma tête dans les fonctions digestives des vies à ma disposition disposez du contexte camarades allez je leur donne des pratiques actives comprends ça camarades les prisonniers sont pilotés et se savent souffrir hop néanmoins amis nous trouons des corps et l’expérience est que ils doivent lire un texte troué sur base de douleurs infligées bon alors quoi connaissance de surface arrivée de grands groupes de prisonniers à livres ouverts entaillés au niveau du ventre on a des croyances ceci dit épistémiques nos cheptels ont des croyances quant à leur reproduction sexuée ils se tiennent des discours comment détermine-t-on la preuve là dedans hop là tant pis des jambes sont écartées de force tant pis le facteur clé pour la réussite c’est la croyance le type la typologie de croyance épistémique entre prisonnier et gardien ils pissent de la même main sur les mêmes animaux à disposition en riant dent noircies jaunes c’est le dualisme qu’on éradique niveau dents plantés dans la viande du réel je peux avoir la réponse définitive se disent les menottés d’en face pourtour de chômage de masse hop on va les inspecter ceux-là les chômeurs tout le monde à poil la masse des chômeurs à poil tout de suite l’état intervient c’est nous l’état intervient trop c’est nous hop noirceur là-dedans putain allez ciao les amis nous on se casse on vous laisse bande de chômeurs l’état n’intervient plus pas assez basta autisme parmi nous ce soir avec des mères qui tuent avec leurs gênes des carences des compétences des ruses didactiques tiens stop là maintenant on est dans le stade de la multiplicité des phénomènes non enfin oui oui des interprétations des mécanismes des phénomènes on est pas au point question bouche question nez l’autre hop l’explorateur d’entre nous est en route vers le tapissement de la vérité sexuelle dans le réel à force d’efforts on va tomber sur la semence de la révélation dit-il or une fois qu’on aura tout trouvé demande-t-il qu’est-ce qu’on va faire des laboratoires se demande-t-on merde on progresse quoi on comprend pourquoi on peut pas aboutir on a de la graisse qui nous attend à la maison des mécanismes des questions la liaison cocasse du prisonnier à la bergère et après encore après on se donne les uns aux autres des enfants des petits enfants du prisonnier à la bergère il y a des gestions de flux et des gestations de semences la vie s’arrache à la fève parmi nous ce soir c’est ambiance prison on apprécie les calculs point barre.